为加强校际沟通与交流，共同探讨新时代德育工作的新模式新方法，丰富学校德育工作的内容与资源，促进两校共同发展，11月14日，泉港一中党委刘海龙书记一行莅临我校调研学校德育工作。
走进格致发展史，古今贯通启新篇
在我校党委周雪英书记陪同下，泉港一中的同仁参观了格致中学校史馆。周雪英书记分别从格致书院的创立背景、格致文化的传承与创新、格致校友的社会贡献等维度简要介绍了格致中学的校史和发展概况。各位来宾对格致中学一百七十余年来弘扬“修身·求真”的教育价值追求、传承“抱真务本、爱国进取”的优良传统所取得的办学成果表示肯定与赞赏。王世真、陈建生、经福谦、刘应明、陈镜明、陈懿……当走过悬挂着一张张院士肖像的校园连廊，走过陈建生院士命名的“格致星”雕像，泉港一中的老师们无不为格致悠久的历史、深厚的底蕴、杰出的校友和卓越的成就而赞叹。
文化立校大方向，互学共建促发展
参观完校园，大家移步会议室。两校举行了简短的德育工作座谈会。周雪英书记对泉港一中同仁的到来表示热烈的欢迎，希望通过此次交流互动，增进友谊，碰撞思想，协同创新，努力构建校际联动德育新局面。泉港一中党委刘海龙书记对周雪英书记的热情接待表示感谢，对首次来到格致这所百年老校感到欣慰，泉港一中作为年轻的新办学校，希望能借此机会向格致多学习多借鉴，以促进学校德育工作的建设。
德育处林敏主任以“格物致知促发展，修身求真创特色”为主题，向泉港一中同仁就格致中学的德育工作进行全面详实的介绍。我校全体德育工作者始终把立德树人作为贯穿德育的主线，紧跟时代的步伐，为构建示范性高中德育工作体系而努力。我校以文化立校，按照“德育课程校本化、社团活动普及化、常规管理规范化、综合评价多元化、生涯指导精品化、研学实践常态化、家校联系一体化、队伍成长专业化”的思路，将德育、校本课程建设、研学实践融汇贯通，以立体的、多维的、创生的形态，为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围。林敏主任还向来宾展示了格致丰富的校园活动，以图文并茂的方式着重介绍以《走进格致》为代表的格致德育校本课程，以“天文社”为代表的格致社团活动的开展。
随后泉港一中同仁就校园文化、社团建设、安全管理等方面与校团委副书记兼少先队总辅导员林晓艳老师、德育处主任助理兼高一段长李颂京老师进行了具体的对接和交流。探讨中，双方通过对各自学校发展情况的介绍，深切感悟到，泉港一中与格致中学应进一步加强合作交流，在互相学习中共同进步，创造富有创造性的德育新局面。
泉港一中一行还参观了格致智慧校园建设工作，对数字格致、电子班牌、鳌峰书院进行了实地考察。
通过本次交流，双方学校更加系统全面地了解了核心素养下德育工作的最新动态与发展趋势，体悟了新时代背景下德育教师专业化成长过程中所面临的机遇与挑战，收获了促进德育工作提升与创新的诸多方法。
